5月22日,2023年师德师风警示教育会暨全县师德师风专项整治工作会在镇平县教师进修学校报告厅召开。会议开展了师德师风警示教育,对下一步的师德师风专项整治行动进行专项安排。局党组书记、局长郭学忠,县纪委监委驻宣传部纪检监察组组长王丰果,局全体班子成员出席会议。 局党组书记、局长郭学忠在讲话中指出,师德师风建设是践行教书育人使命、提升教师队伍整体素质的根本任务,也是我们突出教育主业、打好镇平教育翻身仗的重要保障。 郭学忠强调,针对师德师风建设方面的沉疴痼疾,要刀刃向内、刮骨疗毒。要健全三项机制,建立完善领导机制,局级层面和各乡镇、学校都要建立专班、充实力量,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局;压实责任落实机制,坚持一把手负总责、分管领导具体抓,围绕师德师风专项整治活动八个方面整治重点,制定切实可行的措施,确保四个阶段整治工作扎实有效、落到实处;建立督导问效机制,要成立由教师工作股、人事股、机关纪委、信访办、校外培训监管股等部门组成的督导组,定期、不定期深入基层督查,对工作组织不力、整治成效不明显的要追责问责。要抓好三项强化,强化思想淬炼,把读书活动和思想教育结合起来,深入阅读局党组推荐书籍,提高思想政治修养,树立正确的马克思主义信仰;强化师德教育,要经常性组织教师学习《教师法》《十项准则》,全面开展“六个一”活动,推动师德规范内化于心、外化于行;强化考核奖惩,把师德表现与教师日常行为规范挂钩,与年度考核挂钩,与教师职称评聘、晋级晋职、评先评优和提拔重用挂钩,实行一票否决。要突出三个注重,注重“常态抓”,要推动师德师风建设与日常教育教学相伴而行、贯穿始终;注重“两手抓”,一手抓正面引领,要组织开展“玉乡教育最美奋斗者”等评选活动,打造镇平教育英雄群像,激励广大教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献。一手抓反面典型,要进一步规范惩处制度,全面清除害群之马。要通报公布一批典型案例,发挥警示和震慑作用。要将师德师风建设作为年终考核的重要指标,对存在严重师德问题并造成不良社会影响的乡镇、学校,年终考核结果要降格处理。对师德问题突出且屡禁不止的乡镇和学校,要追究主要领导责任;要注重“综合评价”。要根据“1+3”教育改革方案,完善师德评价形式,形成强有力的评价机制。要坚持开门办学,主动邀请人大代表、政协委员、县直有关单位负责人、社会各界人士以及学生家长走进校园监督师德师风建设情况,同时体验教师的辛苦和付出,增强全社会对镇平教育的信任度。 郭学忠强调,要加强管理、重塑形象,奋力打好镇平教育翻身仗。要把教育系统的行业形象视作生命一样珍惜,努力做自信、自励、自尊、自强,顶天立地、有铮铮铁骨的镇平教育人。局班子要发出“以我为标杆,向我来看齐”的号召,带头做真人、说真话、干真事,表里如一、脚踏实地做好本职工作,为全系统树立榜样;局机关股室、二级单位要树起良好作风形象,严禁公款吃喝、打牌赌博,严禁向一线学校打招呼、摊派项目、承揽业务;中心学校校长要树立起一门心思抓教学、抓质量的形象,专心致志抓班子、带队伍;学校校长要当好政治、文化、思想、教育四大家,不断提升自身的素养;班主任要成为教育大家、心灵大师,要高效落实思政教育、励志教育、开齐开全课程、强化读说写训练、高度重视学生行为习惯养成等重点环节,为镇平教育“弯道超车”奠定坚实基础;教师必须做到“爱生如子”,提升做好学生思想教育工作和组织教学活动的本领,要严禁有偿补课、严禁简单粗暴对待学生;系统上下党员干部,都要坚决抵制过年过节,跑跑走走的庸俗之风,自觉把时间和精力倾注到教育教学主责主业中去,要通过全面提升师德师风整体水平,不断开创镇平教育事业改革发展的新局面。 各乡镇(街道)中心学校校长、县管学校校长、局属二级单位负责人,全县初中、完小校长,局机关包乡中层等参加会议。 (刘丹 黄朝帅 撰稿) |
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