为持续推进课堂教学改革，以各共同体片区化教研活动为平台，跨校多方位研磨课为抓手，实现“践行学·融教学思路，打造活力课堂”课改目标，3月28日至31日，卢氏县中小学9个共同体教研活动圆满举行。本次教研活动共研磨课34节次，展示课34节，全县400余名教师参与活动。

　　本次各共同体教研活动前期准备的重点是研磨课。各共同体确定好展示课教师后，按照“个人备课—学科组内磨课—校内教研组磨课—片区磨课—教研员观课”等流程进行，每次研磨课后展示课教师均进行修改再设计，保证展示的是精品课。各共同体展示的课堂符合学·融教学思路课堂要求，从学习目标的展示、学习任务的设计、学生展示、评价促学的落实、五育或学科思想的融合等方面起到示范引领的作用。在说课环节，各展示课教师均能精心准备PPt，从说课标、说教材、说学情、说设计、说得失、说反思六方面详细进行。整个过程规范有实效，反思有深度。评课环节采用生成式评价，“1+N”的方式进行，各参与听课教师结合自己教学实际，提出了中肯的建议或意见。

　　我县中小学课堂教学改革行动正在如火如荼进行中，“学·融”教学思路正在教学中焕发出勃勃生机，研磨的惊喜荡漾在每个教学环节中，课堂正在悄然发生变化，师生享受课改带来的红利即将到来。(荆阁军)