“王老师上的《游学地理》课从‘出游’的角度出发，让同学们既领略了祖国的美丽河山和人文景观，又感受到了各地的历史文化，达到了亲近大自然、游中有所学、行中有所思之目的……”3月23日，郑州市第136中学八三班学生周晋，在聆听了第47中学教师王宾的地理授课后有感而发。

　　三月春风暖，送课情意浓。当天上午，郑州市第47中学优秀教师王宾、宋春宝、赵凤芳，迎着明媚的春光走进郑州市第136中学开展“送课下乡”活动，加强了城乡教师交流，发挥了名师的传、帮、带和辐射作用，让师生受益匪浅。　　

　　在不同课程的教学中，由于三位“名师”的课堂设计巧妙、适时点拨和主次分明，使整个教学环节轻松活沷、目标明确、环环相扣，使教学气氛的和谐与融洽，为该校的课堂教学改革提供了成功的范例和样版，充分发挥了“领航”作用。　　

　　“宋老师以扎实的功底、循循善诱的教态和严谨的教学风格，引导学生认真掌握物理答题技巧，提高了初中生打好基础、掌握重点、学会归纳、一题多解的答题方法，起到了事半功倍的效果……”该校理化生教研组组长王海军对“名师”宋春宝讲述的《物理答题技巧与心理调适》如此评价。

　　“赵凤芳老师的授课采用简洁、准确、清晰、生动的教学语言，能够激发学生的兴趣，启迪学生的思维，调动课堂气氛用，引领学生在生物的殿堂里徜徉，既活跃了课堂气氛,又提高了学生学习生物的兴趣。”该校教师在评课座谈会上如是说。　　

　　“这次‘送课下乡’如同一场‘润物细无声’的春雨，悄然无声地滋润着学校师生，其巧妙的教学方法和娴熟的课堂驾驭能力，深深折服了所有听课教师，今后我们要认真学习和实践这些新的教学方法，为促进城乡教育的均衡发展作出新成绩。”郑州市第136中学教师对这次“送课下乡”活动，进行如此评价且纷纷表示。(王水田 王美 李清杰 洪敏)