黑披、紫裙、白鞋,一束高昂的马尾辫束在披散头发上,椭圆的黄白脸,闪着智慧刚毅的目光,苗苗条条,秀秀气气,说话甜美温柔又有哲理,让人一下感觉这是一个素质很高的教师形象。这就是共产党员、中小学一级教师、中牟县狼城岗镇北堤小学校长孟宪霞给我的印象。 对学生慈母般的关爱,对同事春天般的温暖,对工作兢兢业业、孜孜不倦、追求卓越。这是学生家长、同事、领导对孟宪霞的评价。 白云奉献给蓝天的是一片洁白,江河倾吐于大海的是一腔澎湃,孟宪霞在三尺讲台耕耘15年,将一颗母爱之心,镌刻在她平凡的教学工作中,伴随着她的赤诚,经寒暑,沐风雨,挥洒辛勤汗水,耕耘播种收获,为教育事业默默地奉献。 1984年2月,孟宪霞出生在中牟县雁鸣湖镇杏街村一个农民家庭,也许是父母的教养和影响,使她从小就养成了勤奋好学坚韧不拔的性格。 高考报志愿时,家里人都在为她发愁,希望她选择一个好的专业,将来出人头地,光宗耀祖。然而她却选择了师范。之所以选择这个专业,不单是她的理想,更重要的是受高中班主任孟冠军的影响。孟冠军优雅又不失幽默,管理班级井井有条。他才华横溢,富有感染力,是学生的良师益友。于是,想成为教师的这颗种子就深深地扎根在了心底。后来她如愿上了师范学校,选择了英语专业。在学校里她刻苦学习,勤工俭学,多次被院系评为优秀班干部,连续三年拿到奖学金。 2007年7月,孟宪霞参加中牟县教师招聘考试,经过层层选拔,如愿成为了一名光荣的人民教师。后来得知被分配到了狼城岗镇第一初级中学,她十分高兴,因为自己离实现梦想越来越近了。在教学中,她严格要求自己,加强师德修养,教好书,育好人,用自己对教育的一片热心,用自己对学生的一片爱心,教育每一个学生。可是现实确是很残酷,学生青春期的叛逆,与学生的沟通、课堂的掌控等等这些问题让她措手不及,结果第一年的英语考试成绩跟兄弟班差了一大截。那段时间她过得很狼狈,有时候会怀疑自己不是那块料,成不了像孟冠军那样的人。她痛苦、她彷徨,好些天她吃不下饭,睡不好觉,人也瘦了一圈。就在这时她遇到了另外一个引路人——郭敏老师。郭敏像个知冷知热的大姐,生活中关心她,工作中鼓励她,鞭策她,为她打饭提水,帮她分析查找学生失分原因,教她如何与中学生相处,如何提高自己的英语课堂效率。那一年,是她记忆最深刻的,打饭途中都是小跑儿,吃完了小跑着进班辅导学生。工作的激情使她不知道什么是累,浑身充满了力量。偶尔身体开个小差,有个头疼脑热,郭敏总会替她顶上。记得郭敏说得最多的一句话就是:你把要听写的单词和要背诵的短文告诉我,我管着学生,你不用操心。简简单单的话,背后却不知要付出多少精力。有郭敏的支持,有她顽强拚搏的精神,功夫不负有心人,终于,这一年她教的英语成绩赶超了兄弟班。要知道,兄弟班的英语老师是一位经验十分丰富的老教师,能超过兄弟班,谈何容易?这一年,虽然她没有被学校评优评先,但她依然十分很开心,因为她用实际行动证明自己有能力成为一名优秀的人民教师,这是她自己的专属荣誉。后来因为身体原因,被调到了小学。 那几年,小学英语就像其他副课一样,根本不被重视,她被分配教语文和担任班主任,同时担任学校副校长一职。专业不对口,教起课既不得心也不应手,但她在实践中学习,使自己很快适应了新的环境、新的课题。后来英语慢慢被重视起来了,2016年8月,她被调入中牟县狼城岗镇瓦坡小学,又重新拾了老本行,担任了全校的英语教学工作,同时担任教导主任一职。这段时间,她先后参加“国培计划”等各种培训,先后去周口、洛阳、新乡、开封等地听名师讲座,学习借鉴学校管理经验。回来后,她结合学校自身发展情况,制订工作计划,改善学校教育教学现状,找到适合瓦坡小学的教育教学发展之路。 艰辛的付出换来了辉煌的成绩,很快,学校教育教学成绩在全镇评比中名列前茅,被镇政府评为教育教学先进单位。她本人也多次受到上级的表扬和嘉奖。 冬去春来,花开花落。这些日子中,孟宪霞起早贪黑,就是有病,也不请假休息,带着药到学校,从不耽误学生一节课。 每个人都有自己的追求。有人追求虚幻、富有,表面上的轰轰烈烈;有人追求真实、淡泊,伟大中的平平凡凡。孟宪霞是后者。在这十几年里副校长和教导主任这两段工作中,她积累了不少的学校管理之道和教育教学经验。相比于初中,小学的教学时间相对灵活,自己就有更多的时间和精力思考教育教学上出现的问题。在教育教学中,发现自身问题及时改正,虚心向优秀教师请教。在教育教学工作中有不足之处请同事领导及时指出,使她更加完善自己。 很多同事都说她是一个“大好人”,脾气好,不与人计较,责任心强。但是,她知道,自己离成为一名优秀的人民教师还差得很远。自从有了孩子以后,她更加深刻体会到孩子就是一个家庭的希望的迫切感和重要性。教师更有责任和义务把每一个孩子教育好。她相信家长没有一个不爱自己的孩子,老师没有一个不爱自己的学生。可是问题是教育的方式,她发现很多家长和老师的教育方式出现了问题。近几年来,她除了教好自己的英语课外,更多的是关注学生的心理健康和家长老师们的教育方式等问题。她发现老师们有的教育方式出现问题,就和她们探讨及时纠正,并指导老师如何与学生沟通。如何做才能很好地帮助学生?一有机会她就会和老师们探讨教育问题,把正确科学的教育观和养育观讲给老师们,指导她们如何控制自己的情绪,如何处理学生的各种突发状况。 孟宪霞教育孩子的工作方法受到老师和家长们的赞扬。学生的家长遇到各种难题都来找她,她也会及时帮助他们,指导他们如何与孩子有效沟通,在孩子成长道路上如何做一名能真正帮助孩子的家长。 孟宪霞知道自己一个人的力量很微小,但她愿意用这微小的力量帮助更多的人,希望每个学生都学业有成,每个家庭都幸福美满。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。孟宪霞情系教育,书写着她的人生,像一朵耐寒的腊梅花,无声息地散发着芳香。用她的话说:我选择了教育事业,我就把我这一生奉献给党的教育事业。现在我是北堤村小学校长,我就要为北堤村小学负责,为学校的全面发展贡献自己的力量。(罗辛卯) |
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