【豫网讯】为推动党史学习教育进校园、进课堂、进学生头脑，引导广大师生铭记党的光辉历史，让红色基因、革命薪火代代相传，舞钢市教体局通过打造思政讲堂、行走课堂和劳动课堂"三大课堂"，努力培育青少年弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

　　学党史：打造思政讲堂，让党史学习教育"热"起来。思政课是学校开展党史学习教育的主阵地、主渠道和主平台，为提高党史教育对青少年的感召力，使青少年更好地与党史对话，学校积极创新教学方式，采用互动式、启发式、交流式教学，通过传唱红色歌曲、观看影视作品、"听老师讲红色故事""青年大学习学党史""红领巾讲党史"等系列"党史思政课"宣讲进校园的活动方式，打造三维立体式思政课堂，提升思政课的亲和力和感染力。

　　截至目前，全市各学校支部书记上党课、思政(历时、语文)课教师讲党史等100余次、参与师生30000余人。预计开设"红领巾讲党史"200期，已进行15期，参与师生20000余人。

　　思党史：打造行走课堂，让党史学习教育"动"起来。

　　舞钢市作为革命老区，红色资源非常丰富，各学校(园)纷纷打造行走的"红色课堂"，师生走出校门，来到虎头山革命烈士陵园、平舞会战展厅、八台镇红色展馆、庙街乡人头山村史馆、武功乡曹集村红色文化展馆等红色基地，积极探索"唤醒红色记忆，传承红色基因"的有效途径，通过寻访红色教育基地，在红色课堂中汲取精神养分，感受红色历程，重温红色记忆，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉。

　　践党史：打造劳动课堂，让党史学习教育"干"起来。劳动课堂是推进青少年党史学习实践的主要阵地，老师带领孩子们纷纷走进校园劳动田地和街道社区，开展"我为群众办实事""劳动最光荣"等活动，同学们积极参与劳动，践行革命前辈吃苦耐劳的精神，让学习与劳动实践有机结合，提高党史学习教育的实效性与感染力。(任焕英 尹小青)