【豫网讯】近年来，青少年心理呈现出心理健康不平衡发展。“少年强则中国强”，帮助青少年有效解决和正确认识心理问题，促进青少年心身健康，为祖国的未来实现美好生活的愿望，一直都是郑州市第九人民医院心理医院不变的初心。对于重度抑郁障碍伴精神病特征，郑州市九院心理医院：

　　1.药物控制症状以后，物理治疗辅助，心理治疗跟进;

　　2.孩子年龄小，医生要关注病情的动态发展，做到早发现早干预;

　　3.详细了解孩子成长中遇到的困扰，帮助孩子建立安全感，引导孩子学会正确的应对模式;

　　4.加强家庭治疗，健康的家庭交流沟通模式，是孩子最强有力的支持系统。

　　10天前，郑州市第九人民医院心理医院门诊一位40多岁的女性泪流满面。伤心欲绝的她带着14岁的女儿小C(化名)哭诉着：“救救我的孩子吧?再这样下去孩子真的就没命了，这叫我们一家人怎么活啊。”说着还撸起孩子的袖子让我们看小C包扎着的手臂，因用刀割腕自杀未遂还渗透着红红的血迹，让人心痛不已。

　　经过10天住院系统、规范的治疗，小C的情绪已初步稳定。但孩子的诊断让各位医生存疑，有情绪方面的问题，有强迫思维，还有精神病性症状，在来住院之前曾在其它医院多次检查过，诊断也不明确。经患者要求，11月22日上午8:30-10:00，郑州市九院心理医院邀请了郑州大学教育学院副院长、心理学博士耿耀国教授到院开展疑难案例督导研讨会，心理医院院长常国胜、副院长李丽和心理医院医生、心理师、护士长及护理骨干、郑大实习学生等40余名参加会议。

　　会议现场，主管医生汇报了小C的情况：2个月前患者无明显诱因出现头痛，头晕，情绪低落，心情不好，高兴不起来，对周围事情不感兴趣，上课注意力不集中，并且消极悲观，敏感多疑，总感觉同学在背后议论自己，陌生人对自己有敌意，出门还感觉有人跟踪自己，有时凭空还能听到有脚步上楼梯的声音，敲门的声音，总是担心害怕有人进害自己，逐渐食欲差，睡眠差，不能坚持上课，头脑里面还有两个小人在对话，为此痛苦不堪，想一死了之。曾被其它医院诊断过“抑郁症”、“强迫症”、“精神分裂症”。

　　耿耀国教授在医生汇报之后到访谈室和小C进行沟通交流，心理医院工作人员随着观摩耿老师详细的问诊，通过小C描述的症状先后、生活环境、成长经历以及了解到的个性特征及应对方式，诊断脉络一步步清晰。

　　1、谈话流畅，对自身的感受和体验描述准确;

　　2、思路清晰，情感反应适切，问话能答，答话切题;

　　3、从小父母经常吵架，摔东西，内心隐藏着恐惧不安;

　　4、人际关系敏感，担心别人议论自己，缺乏安全感;

　　5、没有核心性的思维症状，评论性幻听也和自身冲突相关;

　　6、情绪低落在前，精神症状随后出现，没有明显泛化。

　　通过耿耀国教授的督导和大家的共同分析，最终得出结论：重度抑郁障碍伴精神病特征。明确了诊断，确定了文章开头的治疗计划，效果良好。